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binhaijsj的博客开创新篇章

 
 
 

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关于我

我是一个胸怀理想、充满激情和诗意的人,勤于学习、不断充实自我是我的追求,坚韧、刚强、不向挫折屈服是我的本色,自信、自强、不断挑战自我是我的信念,充满爱心、真诚交友、执著追求是我的做人理念,爱岗敬业、尊重同事、善于合作、乐于奉献是我的工作志趣,关注社会、明晰职责、懂得感恩、宽容待人、具有人格魅力是我的人生向往------

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八年级语文上册《送你一束转基因花》教学设计  

2015-08-04 08:26:07|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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[教学目标]
1、学习本文采用“总—分—总”结构形式。
2、通过学习课文,了解新型生物技术对于花卉育种的意义。

3、学习课文的亲切而富有感情的语言。
[重点难点]
1、重点:思路清晰,布局严谨。
2、难点:举例说明。
[教学时数] 一教 时
一 、导入
    让学生交流自己见过的姹紫嫣红的花儿,感受花的魅力。教师再用多媒体演示自然界中万紫千红的花,让学生在欣赏花的世界中感受花的奥妙。

二、阅读课文,整体感知

要求解决生字词。

花卉(huì)     华裔( yì)            枯萎( weǐ)

贮运(zhù)        康乃馨(xīn)            凋零( diāo)
三、理清文章思路
    学生讨论、交流。
    明确:本文由一个开头和三个部分构成,主要说明什么是转基因花及其优良特性。
    开头部分主要说明新型生物技术的独特优势和什么是 转基因花。开头之后的三个部分,主要说明转基因花的优良特性,色彩特别又特别新奇、特别长寿。在这一部分最后,作者以两段总结全文。
四、品味语言
    本文语言富有一定的感情,试举例说明。
    学生讨论、交流,明确:
    文题“送你一束转基因花”充满情意;文章从人们“常年相互赠送”花卉,“以表达自己的一份心意和美好的祝愿”起笔,反映了人们的 一种美好的情感;“但是我们似乎曾经 还 想过送点什么更特别的花”,作者极为体谅人们的心情,表明转 基因花是为顺应人们的心情 而研究获得;文章又几次提到人们的“梦想”及转基因花使人们“美梦成真”,使读者感觉到一种亲切的情意。可见文章并非板着面孔叙说 ,而是自有一番情致在文中,使读者感受到某种关爱和温暖。
五、探究
(一)、文章最后说:“只需打一个电话给花卉公司 ,描绘一下心中想要 的花卉图像 ,工作人员就可以从转基因花 卉库里找到你要的那种特别的花卉。”这句话显示了转基因花研究的什么优越性?从文中可以看出,转基因花研究的基本原理是什么?
    学生讨 论交流,明确:
    转基因花研究的优越性在于 可以“随心所欲”地创造出具有特 别形态、色彩、香味的鲜花,一切不再受制于自然,每时每刻都可以创新。转基因花研究的基本原理是决定某种形状的基因修 饰并转入到需要改良品质的花卉中去,从而定向创造花卉新品种。
(二)、改良 花卉,可以从形态、色彩、香味、寿命等方面着手,想想看,为了适应人类的需要,还可以从哪些方面进行?
    学生讨论交流,允许有独特见解。
    明确:例如鲜花的季节适应性,鲜花的药物功能等,这就需要发现并转入相应的基因。
六、小结
    本文指出 了新型生物技术对于花卉育种的意义,说明了轩基因花的科学含义和优 良特性,展示了转基因花在商机和美化世界方面的光明前景。
七、布置作业
  1、《同步导学》

2、科学家们预言,21世纪将 是生物学世纪,请 同学们以医药,环境整治和农业为例,搜集材料,设想并描绘生物技术的应用前景。


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