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binhaijsj的博客开创新篇章

 
 
 

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关于我

我是一个胸怀理想、充满激情和诗意的人,勤于学习、不断充实自我是我的追求,坚韧、刚强、不向挫折屈服是我的本色,自信、自强、不断挑战自我是我的信念,充满爱心、真诚交友、执著追求是我的做人理念,爱岗敬业、尊重同事、善于合作、乐于奉献是我的工作志趣,关注社会、明晰职责、懂得感恩、宽容待人、具有人格魅力是我的人生向往------

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七年级语文上册《斜塔上的实验》第二课时学案  

2015-03-10 18:33:57|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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                                                               第二课时

【学习目标】

1.学习记叙和描写相结合的手法。

2.学习传记的一般要求。

【重点难点】

1.学习记叙和描写相结合的手法。

2.学习传记的一般要求。

自主导学】

【10.给多音字注音并组词。

(1)佛(      )                   (2)折(      )                  

              (      )                                  (      )                  

 (3)倔(      )                   (4)稽(      )                  

               (      )                                 (      )                  

11.根据具体的语境解释下面句子中加点词语的意思。

(1)他们很不赞成,认为一个学生要独立思考,这简直是不折不扣的异端。

 

 (2)教授们宣布说,所有科学上的问题最后都被亚里士多德一劳永逸地解决了。

 

 【自主合作探究】

12.下面这些话赞扬了伽利略什么精神,请你写出来。

①伽利略不停的试验。甚是当他还是一个小孩子的时候,就不轻易相信权威。

 

 ②他决定以科学为终身事业。在那不讲科学的年代里,从事这一行,意味着一辈子的贫困和默默无闻。

 

 ③他发现真理的道路,不是靠背诵亚里士多德的著作,而是通过学习“大自然这本宝书”。

 

 

 13、阅读课文第8—12自然段,完成下列各题。

①.第8段中的“天空的音乐”的含义是什么?这一段主要介绍了伽利略小时候的哪些特点?

 

 ②.第9自然段说“在那不讲科学的年代里,从事这一行,意味着一辈子的贫困和默默无闻”,可伽利略却决定“以科学为终身事业”,这表现了伽利略的什么精神?

 

 ③这一部分与课文其他内容之间有何关系?

 

 

 

14.课文所写的两个发现,实际上就是知识创新,你能不能从伽利略的事迹中总结出几条关于知识创新的经验,并用恰当的语句表述出来。

 

 

 

 【反馈检测】(18分)

15.、指出下列各句使用的语言表达方式。(3分)

① 比萨城一个年轻的医科大学生,正在大教堂里跪着祈祷。(           )

② 大家吵吵嚷嚷,兴高采烈,准备看伽利略出洋相,对他的人品宣判死刑。   (          )

③ 甚至当他还是一个孩子的时候,就不轻易相信权威。他将每一事物都放在自己的感官和思索的考察之下。(          )

 16.阅读课文第14-19自然段,思考下列各题。(7分)

①用简洁的语言概括选文的主要内容。(3分)
                                                                             

 ②伽利略“实验的目的是重新检验亚里士多德有关科学的学说,而不是把这些当做福音真理来接受”。选文中与这句话相照应的句子是“                                              

                                                                             ”。  

这充分说明伽利略是一个                                                        

的人。(4分)
③.第17自然段写观看队伍的盛大和观众的“兴高采烈”,有什么作用?(3分)

 

 

 ④.伽利略临终前说的最后一句话是“追求科学,需要特殊的勇气”,请结合选段说说伽利略“特殊的勇气”表现在哪些方面。(5分)

 

 

 

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