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binhaijsj的博客开创新篇章

 
 
 

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关于我

我是一个胸怀理想、充满激情和诗意的人,勤于学习、不断充实自我是我的追求,坚韧、刚强、不向挫折屈服是我的本色,自信、自强、不断挑战自我是我的信念,充满爱心、真诚交友、执著追求是我的做人理念,爱岗敬业、尊重同事、善于合作、乐于奉献是我的工作志趣,关注社会、明晰职责、懂得感恩、宽容待人、具有人格魅力是我的人生向往------

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七年级语文上册《天上的街市》第二课时教学设计  

2015-12-12 07:39:37|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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第二课时

一、复习与检查。

1、生字词。                  2、背诵。

二、诗意地仿写

1、这节课我们主要进行第三环节的学习:诗意地仿写。

2、仿写什么呢?看诗的第一节,一起齐读一遍,就仿写这一节。你们看这节:如果改为:“天上的明星现了,好像点着 无数的街灯。远远的街灯明了,好像闪着无数的明星。”行吗?为什么?用了什么手法?(联想、想象)

(作者由人间的街灯联想到天上的明星,再由明星联想到了天上的街灯,然后想到了天上的街市。由街市想到了物品(珍奇),想到了人——牛郎织女—天街闲游

这是由实到虚的过程。首先是联想,然后是想象。

板书:街灯    明星    (天上的)    (天上的)    牛郎织女

                         街灯          街市       天街闲游

                          联想          想象

     (实)——————————————————— (虚)

3、生仿写,并朗读。

三、完成练习

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